Директор школи О.М.Мисник гостинно зустріла і привітала учасників семінару, а виступ обдарованих учнів допоміг створити святковий настрій. Доцент кафедри загальної та практичної психології НДУ ім. М.Гоголя О.І.Михайлова підготувала рекомендації щодо психологічної допомоги учням у стресовій ситуації – при підготовці до ЗНО і ДПА та безпосередньо на самому екзамені. Насамперед психолог зазначила, що з проблемою підготовки до екзаменів стикаються учні випускних класів – 9-х та 11-х. Хоч психологічно готуватися до цієї важливої події потрібно заздалегідь, щоб напередодні самого тестування у дитини та батьків не виникло серйозних проблем зі здоров’ям, емоційним станом тощо. Розглянули важливі питання про те, як правильно готуватися до складання ЗНО, що робити у складних ситуаціях, які виникли несподівано (учень отримав питання, яке не може згадати, задачу, яку не може вирішити тощо). Учасники дізналися, як не нервуватись напередодні екзамену та в день його складання, а щоб запобігти цьому, психологом були запропоновані спеціальні вправи на релаксацію та зняття напруги і тривоги у стресовій ситуації. Цікавою порадою для кращого засвоєння учнем матеріалу є його проговорювання вголос, оскільки так краще працюють різні види пам’яті та мислення. Під час семінару учасники не лише отримали нові знання, а й обмінялися власним досвідом. У роботі взяла участь також викладач української мови НДУ С.П.Шевченко, яка долучилася до обговорення цікавих матеріалів і методичних розробок учителів-словесників та представила своє бачення цього питання. Вчителі-словесники провели демонстраційні фрагменти занять, продемонстрували власні методичні розробки, залучили учнів до роботи на семінарі, що допомогло висвітлити не лише теоретичні, а й практичні аспекти піднятої проблеми. Загалом семінар-тренінг виявився і цікавим, і корисним для всіх учасників, а голова ради опорної школи В.Г.Федюрко, підсумовуючи роботу, відзначила його позитивні результати і практичну значимість. НДУ ім. М. Гоголя вже багато років плідно співпрацює з освітніми закладами міста й області, така взаємодія є позитивним досвідом для викладачів вищої та середньої школи.