Освітня галузь «Соціальна і здоров’язбережувальна» в початковій школі вивчається в межах інтегрованого курсу «Я досліджую світ» за змістовими лініями «Безпека», «Здоров’я» та «Добробут». Урок на тему «Як зберегти зір», проведений здобувачками Герман Анастасією, Катаєвою Анастасією та Синяк Катериною, відповідав Типовій програмі Р. Шияна з вивчення змістової лінії «Здоров’я».
Навчальний день розпочався традиційно з ранкової зустрічі, яка допомогла налаштувати клас на плідну роботу, створити позитивну атмосферу та мотивувати учнів. Досить вдало і вмотивовано було обрано тип уроку – комбінований. Урок проводився із використанням ІКТ та інтеграції в мовно-літературну галузь (ознаки іменника, як частини мови, рід та число іменників, відмінки; дієслово та прикметник, як частини мови). Здобувачки застосовували групові та фронтальні інтерактивні методи навчання у поєднанні з класичними методами, максимально поєднували теорію з практикою: демонстрували вправи для очей і відпрацьовували навички їх проведення. Підсумок уроку було підбито разом із учнями: «Регулярна гімнастика для очей – це тільки перший крок на шляху до збереження здоров’я зорового аналізатора. Для цього не потрібно багато часу й спеціальних умов: її зручно робити в школі та вдома!» Реалізована структура уроку відповідала його типу. По закінченню уроку було проведено його обговорення і здобувачки отримали рекомендації від учителя-практика Ярош О.А. Попереду тиждень онлайн-навчання і здобувачі 2 курсу першого бакалаврського рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта мають плани відвідати та провести уроки в дистанційному форматі.
Дякуємо адміністрації гімназії № 10, вчительці Ярош О.А. та учням 4-А класу за надану можливість здобувачам отримувати практичний досвід.
Інформацію підготувала к.п.н., доцент кафедри педагогіки,
початкової освіти, психології та менеджменту
Самойленко О.В.
