Під час тренінгу учасники обговорили низку важливих питань:

• Інтеграція ШІ-інструментів у викладання: розглянуто практичні підходи до використання штучного інтелекту для планування уроків, управління класом та оцінювання знань. Учасники отримали можливість ознайомитися з конкретними прикладами успішного використання ШІ в освітньому середовищі, а також розглянули ефективні методики його застосування.

• Підвищення залученості студентів і результативності навчання: обговорено можливості ШІ-платформ для створення персоналізованого та інтерактивного навчального середовища. Викладачі поділилися своїм досвідом використання адаптивних технологій, які сприяють кращому засвоєнню матеріалу та мотивації студентів до навчання.

• Етичні аспекти використання ШІ в освіті: розглянуто виклики та відповідальність під час впровадження технологій штучного інтелекту в освітні процеси. Було обговорено питання прозорості алгоритмів, захисту персональних даних студентів та необхідності критичного мислення при використанні ШІ-генерованого контенту.

Дискусії та обмін досвідом між викладачами та студентами сприяли більш глибокому розумінню потенціалу штучного інтелекту в освіті. Захід став чудовою можливістю ознайомитися з найсучаснішими технологічними рішеннями у сфері освіти та обговорити їхній потенціал для вдосконалення викладання англійської мови та зарубіжної літератури. Організатори тренінгу висловили впевненість, що подібні заходи сприятимуть впровадженню інноваційних методів навчання та підвищенню якості освіти в майбутньому.

Навчально-практичний захід об'єднав як студентів, так і викладачів, із різних навчальних закладів та країн.