Основи природознавства з методикою ознайомлення дошкільників з природою: навчально-методичний посібник / укл. Л. В. Бобро. – Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024. – 175 с.

Навчально-методичний посібник є частиною методичного забезпечення навчальної дисципліни «Основи природознавства з методикою ознайомлення дошкільників з природою». У ньому представлено теоретичні та методичні аспекти ознайомлення дітей дошкільного віку з природою. У даному посібнику подані плани семінарських, лабораторних занять,завдання для самостійної роботи, передбачені дисципліною та рекомендована література.

Навчально-методичний посібник рекомендовано здобувачам вищої освіти за спеціальністю 012 «Дошкільна освіта» при вивченні фахових  дисциплін і під час практик, педагогічним працівникам закладів дошкільної освіти.

Пихтіна Н. П. Науково-дослідницька практика студентів другого (магістерського) рівня спеціальності 012 «Дошкільна освіта» – Ніжин, НДУ імені М. Гоголя, 2024. 53 с.

Методичний посібник розроблений для студентів другого (магістерського) рівня спеціальності 012 «Дошкільна освіта». Містить робочу програму науково-дослідницької практики, методичні рекомендації до виконання завдань науково-дослідницької практики, яка є обов'язковим компонентом освітньої програми підготовки магістрів у НДУ імені Миколи Гоголя, та додатки.

Педагогічне партнерство ЗДО з учасниками освітнього процесу: навчально-методичний посібник / укл. Л. В. Бобро.  Ніжин: НДУ ім. М. Гоголя, 2024.  146 с.

Навчально-методичний посібник є частиною методичного забезпечення навчальної дисципліни «Педагогічне партнерство ЗДО з учасниками освітнього процесу». У ньому представлено теоретичні та методичні аспекти педагогічного партнерства закладу дошкільної освіти з учасниками освітнього процесу. У даному посібнику подані плани семінарських, лабораторних занять, завдання для самостійної роботи, передбачені дисципліною та рекомендована література.

Навчально-методичний посібник рекомендовано здобувачам вищої освіти за спеціальністю 012 «Дошкільна освіта» при вивченні фахових дисциплін і під час практик, педагогічним працівникам закладів дошкільної освіти.