Мета семінару: висвітлення особливостей явища булінгу (цькування) в закладі освіти, його форм, можливих проявів та наслідків.

На семінарі майбутні вчителі визначили різницю між булінгом і конфліктом; проаналізували стадії розвитку булінгу в закладі освіти; розглянули основні форми та види булінгу, які можуть існувати в закладі освіти; визначили передумови та причини виникнення булінгу, ознайомились із типами учасників булінгу, визначити їх ролі («коло цькування»); ознайомились із наслідками цькування для кривдника, потерпілого, спостерігачів, а також для закладу освіти та освітнього середовища.

На думку студентів, просвітницько-виховний семінар цікавий, інформативний, важливий для майбутньої професійної діяльності.