03 листопада 2023 р. здобувачі першого (бакалаврського) рівня вищої освіти спеціальності 013 Початкова освіта групи ПО-11 відвідали урок «Я досліджую світ» в межах вивчення дисципліни «Теорія початкової освіти» (доц. Новгородська Ю.Г.). Даний урок був проведений дистанційно у 3-А класі Ніжинської гімназії №10 вчителем початкових класів Ярош Ольгою Анатоліївною.

Щоб стати справжнім учителем, треба не лише багато працювати над собою та отримувати гарні оцінки з фахових методик та інших предметів, варто відвідувати та аналізувати уроки  кращих учителів. «Вчителем вчителів можна стати тоді, коли перед тобою відкриваються все нові та нові грані того, що можна назвати мистецтвом впливу на душу людини... ", – писав В. О. Сухомлинський. Новий зміст навчання в НУШ вимагає сьогодні від майбутніх учителів знань не тільки фактичного матеріалу, але й форм та методів навчання стосовно нових вимог програм. Система відвідування та глибокий аналіз уроків вчителів у ЗНЗ необхідні майбутнім учителям початкової школи для того, щоб запобігти можливим помилкам та огріхам в майбутній педагогічній практиці та у роботі з учнями;  для вивчення досвіду класовода (найчастіше з метою його поширення); щоб розширити кругозір та підвищити педагогічну майстерність.

Кожний вдалий пробний урок студентів у школі – це творчість майбутнього учителя не лише на ґрунті професійної підготовки, але й вияв його особистісних якостей, гуманності, культурного і педагогічного кругозору, постійної турботи про вихованість і розвиток всього класу в цілому і кожної дитини зокрема. 22 квітня 2019 р. студенткою  групи Па-31 Насилівською Іриною було проведено у ЗОШ  №2 (вчитель Новак Аліна Миколаївна) урок літературного читання на тему «Г.Бойко «У світі гумору». Студентка зуміла представитись,  чітко  визначити дидактичну мету і виховні завдання заняття, доцільно дібрала зміст і обсяг нового навчального матеріалу, що повинен бути засвоєний на уроці, установила основні лінії зв’язку з матеріалом, що попередньо вивчили учні, добирала запитання для повторення.  Структура уроку та основні методи навчальної роботи на кожному його етапі було чітко окреслено з урахуванням рівня підготовки учнів, розподілено навчальний час на окремі види роботи, підібрано необхідні наочні посібники до уроку, додаткову літературу, матеріал для самостійної роботи учнів.

Кожного року під час викладання курсу «Методика навчання літературного читання» викладачем кафедри педагогіки, доцентом Киричок Інною Іванівною проводяться лабораторні заняття у початкових класах загальноосвітніх школах міста Ніжина. Відтак 14 березня 2018 року такі заняття було проведено зі студентами групи ПА-31 у 2-А класі Ніжинської ЗОШ №15.