Мета проведення олімпіади полягала у виявленні професійних компетентностей майбутніх фахівців у галузі освітнього менеджменту, стимулюванні науково-дослідної діяльності здобувачів, обміні інноваційним досвідом та сприянні формуванню лідерських якостей, необхідних для ефективного управління освітніми закладами.
Завдання олімпіади включали кілька блоків, які вимагали наявності не лише конкретних знань з теорії освітнього менеджменту, стратегічного управління закладами освіти та психології управління, а й критичного мислення, творчого підходу до вирішення практичних завдань:
- 1 блок – тестові завдання;
- 2 блок – розв’язання кейсів, що спрямовані на формування практичних умінь та навичок прийняття управлінських рішень, умінь визначати проблему та аналізувати альтернативні варіанти її вирішення;
- 3 блок – обґрунтування бізнес-ідеї або стратегії розвитку освітньої організації, в ході якого учасники демонстрували своє бачення перспектив управлінської діяльності на основі сучасних освітніх технологій та інновацій.
Відповіді учасників олімпіади на поставлені запитання членів журі щодо презентованого проєкту були переконливими, лаконічними та змістовними. Кожен блок журі оцінювало згідно розроблених критеріїв. Особлива увага приділялася змістовому наповненню презентованого матеріалу, його відповідності заявленій темі, композиційному структуруванню, оригінальності і доступності сприйняття; рівню візуалізації.
За результатами студентської олімпіади учасники були відзначені і нагороджені дипломами:
І місце – Вольга Юлія – Інтерактивна платформа для онлайн-освіти та розвитку критичного мислення «MindHub: Інтерактивне навчання для розвитку майбутнього»;
ІІ місце – Коваль Ольга – «Онлайн платформа «EduConnect»»;
ІІІ місце – Бублик Анна – Освітній коворкінг «EduSpace».
ВІТАЄМО НАШИХ УЧАСНИКІВ І БАЖАЄМО ЇМ ПОДАЛЬШИХ ПРОФЕСІЙНИХ ЗЛЕТІВ І ПЕРЕМОГ!
