Метою проєкту стало дослідження можливостей впровадження підходів цілісного навчання іноземних мов через інструменти таких підходів, як:
- Social-emotional learning
- Psychosocial support
- Technology in language teaching
- Content and Language Integrated Learning (CLIL)
- Project and play-based learning
- Asset-based pedagogies
Група викладачів та вчителів англійської мови з різних куточків України та США на чолі з експертами відповідної галузі методики навчання англійської мови провели більше тридцяти зустрічей, на яких обмінювалися досвідом та шукали шляхи вдосконалення своїх викладацьких практик і приведення їх у відповідність до вимог і викликів сьогодення. Результатом спільної роботи стали збірка активностей та ресурсів для використання на заняттях англійської мови (Compendium of Resources), а також серія вебінарів для професійного розвитку вчителів англійської мови «Holistic Language Pedagogies: Ways Forward in English Language Teaching & Learning». Високопрофесійні українські та американські спікери ділилися своїми знаннями та досвідом, цікавими ідеями, корисними порадами у мотивуючих презентаціях. Вебінари відвідали зокрема викладачі та здобувачі, що готуються стати вчителями англійської мови на ОПП «Середня освіта. Англійська мова та зарубіжна література» першого (бакалаврського) та другого (магістерського) рівнів вищої освіти.
Учасники висловлюють щиру вдячність команді організаторів проєкту з Childhood Education International, а саме Diane Whitehead(President and CEO), Dayana Garcia(Chief Program Officer), Alisa Vereshchagin (CPL Senior Project Associate), Julie Kasper(Director of Teacher Learning & Leadership, CPL), Meg Riley(Senior Program Manager, CPL), Sarah Bracken(CPL Senior Project Associate), а також Jen McArthur (Regional English Language Office, U.S. Embassy, Kyiv).
